批改网老师注册客户端,这是一款辅助教师批改作文的实用工具,提高老师批改英语作文的工作效率,提高学生的英语写作能力,作文存在的错误,一目了然。这里带来老师批改最新版本,需要的朋友赶快来下载吧!
1.简单错误 自动批改
句酷批改网能自动识别词汇、搭配、语法等常见错误并给出修改建议,老师不需花时间帮学生去指正。
2.重复错误 只改一次
人工批改作文,20个学生犯相同的错误,老师需要重复批改20次,需浪费大量时间做重复工作,句酷批改网能自动积累老师的批改经验,并用于作文批改,老师无需花费大量时间重复批改相同的错误。
3.作文分数 立等可得
句酷批改网能实时对用户提交的作文进行批改,并立刻给出作文分数及分析反馈,让学生在写完作文后可以趁热打铁,迅速纠正作文存在的错误。
4.按句点评 一目了然
句酷批改网能指出作文每一句中存在的拼写、语法、词汇、搭配错误,并一一给出修改建议,作文存在的错误,一目了然。除此之外,句酷批改网还为学生用户提供特定知识点的扩展训练、搭配推荐、参考例句等。为学生提供全面的写作指导,帮助学生自主学习。
1、老师登录批改网(www.pigai.org),点击【布置作文】按钮,按提示填写作文的题目和要求,点击【布置作文】按钮,即可,如下图:
2、点击【布置作文】后,会获得一个作文ID号,将此号码记下,点击【确认】即可。将此号码告知班内学生,学生到批改网答题即可。
1、如何修改作文题目截止时间?
如果有学生过了截止时间还没有提交作文,可以通过修改作文的截止时间让学生顺利提交。
修改作文截止时间方式如下:
1) 登录老师账户;
2) 在题目列表中找到要修改的题目,点击题目右侧的“修改”,进入作文布置页面;修改作文的截止时间后,点击“修改作文要求”。
2、身份注册错误怎么办?
如果将老师账户注册成学生账户,可以在线与客服联系将您的学生账户转换成老师账户。
3、如何查看学生作文相似度检测结果?
查看学生作文内容相似度方式如下:
1) 打开学生提交作文列表;
2) 点击作文列表底部的“显示更多”将功能键展开;
3) 点击“相似”旁的数字,进行学生相似作文列表;
4) 任一点击一学生的作文,进入学生作文页;
5) 作文正文右侧的“句酷提示”后,再点击句酷提示版块上的“相似检测”即可以进入学生相似检测页 面。
6) 在来源项选择“批改网”即可以看到学生作文来源,点击来源可以看到学生作文与源文的对比。
4、如何导入班级?
老师在收到学生作文后,如发现学生班级信息比较混乱,可以点击【班级管理】将学生的数据通过EXCEL 表格导入到批改网进行规范。
具体操作方式如下:
1) 点击班级管理进入班级管理页面;
2) 点击“直接从EXCEL导入班级”
3) 根据体现统提示下载模版;
4) 将所有学生数据按(班级,学号,姓名)都放在sheet1表,然后保存成.xls格式;
5) 将保存好的表格上传到批改网,即可成功将学生班级信息规范。
5、如何修改学生资料?
老师如发现学生资料不规范,想修改学生信息,修改学生资料步骤如下:
1) 点击班级管理,进入班级管理页面;
2) 选择“全部学生”进入学生列表页;
3) 找到要修改资料的学生,点击列表右侧的“修改”即可对学生的资料进行修改。
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